役割を決める
「ダッシュボードを作って」だけでは、多くの判断を任せることになります。「使える時間に基づいて三つの学習計画を比較したい」なら、目的が明確です。最初は自分で確認できる小さな作業に絞りましょう。
入力と結果を結び付ける
「学習時間を変えたら、すべての段階を更新し、合計をその時間に合わせて」と、関係を伝えます。目的を満たす最も簡単な操作を求めてください。
根拠と制約を渡す
確認できた事実と、自分の実際の制約を使ってください。持ち物リストなら自分が提供する予報、比較なら実際の選択肢と点数の根拠が必要です。仮定で埋める前に、不足した情報を尋ねるよう求めましょう。
この構成を使う
目的：[やりたいこと]。
入力：[事実と制約]。
操作：[入力] を自分で変更できるように。
反応：変更したら [結果] を更新。
確認：理由を示し、仮定を明記し、不足した事実を尋ねる。
これは意図を伝える独自の構成です。公式のコンポーネント仕様ではなく、特定の表示を保証するものでもありません。
確かめて修正する
適切な場合は、通常の値、境界の値、無効な入力を試してください。結果は一貫していますか？ スマートフォンでも使えますか？ 「重みを変えても合計が更新されないので連動させて」と、具体的に追加で伝えます。一度に一つずつ変えると確認しやすくなります。
ガイドを使ってみよう
プロンプト集